恶霸黎🐰 @a_cup_of_li@douchi.space

我反省了躲在规则背后的生活方式，试着去和学生更亲一些，或许有违公平，不像过去那样坚守着“从毕业那一刻才能开始做朋友”的教条。
我反省了曾经无视那个又是出走又是跳海的“问题学生”，那时觉得她就是个太妹而已，连交女朋友也是太妹作风的一部分。但或许是反过来呢？或许她表现出来的种种出格，正是她对困境的抵抗呢？

豆瓣和长毛象不一样，我能预见到发在豆瓣一定会被说“你想多了”。但我作为一个教育者难道不应该想多吗？就算只有1%的学生因此而受苦，教育者和教育机构也有义务去救助她们，不是吗？但我亲眼看到了学校的不反省、不哀悼、不公开。

中国大学生中的同志群体的处境有多艰难？大学生的身体已经成年，但整个社会环境不允许他们“成年”。他们有爱和性的需求，却没有在经济上独立的能力。
这种矛盾对异性恋者们来说可能只是一段短暂的尴尬期，对得不到家庭支持的同志学生却是极大的折磨。
她就是同性恋者，她就是有爱和性的需求，同时，她也就是养不活她自己。这三个事实无法改变。如果家庭不保护她，学校也不保护她，她还能怎么办呢？

发现自己真正喜欢做什么有一个很容易的检验方法：当你身处低谷，最精疲力尽、仓皇失措的时候，你还能主动去做的事（除了吃饭睡觉）。这件事就是你的calling，它是最不耗费你精神能量、最匹配你内在世界的事情。对我来说，可能是无目的吸收知识和写日记，对有的人来说，可能是游泳、打游戏、带娃、学语言。

反之，当状态好的时候，你甚至可以爱上背单词和刷题，更别提社交电影话剧看书了。这种水涨船高带来的“喜欢”，是失真的。